价值•工具•情感 论文化通识教育在三坊七巷历史遗产保护中的启蒙作用
李莉 (福州 福建师范大学美术学院 350108)
摘 要:本文认为文化通识教育是历史遗产保护和文化绵延的有效工具。在公共教育主体中针对青少年族群开展专、精、深的文化通识教育,是培育文化价值核心观和认同感的最直接的推动力。在教育传播的过程中,教育的主客体直面当下历史遗存保护的困惑和问题,以当代人的生活原境为出发点,有机地和谐大众文化消费和产业规划在历史遗存保护中的冲突和矛盾。 关键词:三坊七巷 历史遗产保护 文化通识教育 文化认同
Organon •Value• Emotional General education in the theory of cultural three alleys and seven lanes historical heritage protection of enlightenment Li li Abstract: This article holds that the culture of general education is a historical and cultural heritage protection an effective tool for stretching. In the main body of public education for the youth to carry out specialized, refined, deep culture of general education is to cultivate the core concept of cultural values and identity of the most direct driving force. Spread in the education process, the main object of education to face the current protection of historical relics of the confusion and problems in contemporary life as the starting point of the original habitat, organic and harmonious pop culture consumer and industrial planning in the protection of historical relics of the conflicts and contradictions. Key Words: three alleys and seven lanes,Historical heritage protection,Cultural general education,cultural identity
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