反思国外环境下的实践指南
1 .文化观察:
• 你观察/经历到(如有的话)立陶宛在文化价值及其表现形式上,同你的国家相比有什么不同?请用几句话介绍一下。
2 .实践环境:
• 与你们国家同类型的环境(服务组织,习惯、同事间的合作等)相比,你发现这里的实践背景有什么异同?
•什么文化因素影响同客户的工作;
•在你的实践定位内部描述权力关系(请与你的国家比较) ;
•服务供应商使用什么方法给客户授权(服务使用者);
•在实践的过程中,你对立陶宛各机构的社会工作产生过什么看法
•什么曾是你的长处/弱点?
请提出改进建议:你会改进什么和/或会如何改进: 一)在机构组织内,二)社会工作情况的解决模式等
3 . 语言和沟通:
• 什么因素促成你在实践环境中(同工人和客户(如果恰当的话)等)达成沟通和理解;
• 什么因素在实践场景中阻碍了(同工人和客户(如果恰当的话)等的)沟通和理解;
• 你认为,一门外语能被允许在多大程度上揭示你在实践场景中的工作现实
• 非言语的语言是交流的一个重要工具吗?如果是的话,你的跨文化沟通技巧在这一实践中是同谁(客户、同事等)发展起来的?请用几句话描述一下。
4 . 机构中的实践组织:
• 在你的实践中,什么是满意和不满意的来源;
• 在建构你的专业能力上,机构实践教师的作用是什么;院校机构实践教师使用什么辅导方法;这些方法成功吗?
5 . 大学的实践反思:
• 在你的讨论班上满意和不满意的来源是什么;
• 在讨论会上,什么样的活动/任务对你的专业发展而言是最有益的?什么是最无益的?
• 在建构你的专业能力上,大学实践教师的作用是什么;
• 大学实践教师能成功满足你的个人学习需要吗;
• 院校机构实践教师使用什么辅导方法;这些方法成功吗?
任何补充意见